...方法:(1)单击直线,然后在 XY 基准面上从原点开始绘制一条约...
武高飞
摘 要：视觉语言光影被广泛认可运用，但在视觉传达设计中对光影形式语言的探索和研究较为有限，丰富其创意形式有待深入分析。本文通过回归原点，对光影视觉形式语言进行分析，从光影的概念、构成、案例进行探讨，归纳出以构成要素、组合形式、排列顺序、视点位置为思路的创意形式。
关键词：原点 光影 创意形式
光影是自然界最基本的存在，光的作用使世界万物生长，丰富多彩。影的形成使世界变化万千，美轮美奂。在造型艺术中光影的概念被人们熟知。绘画中通常结合明暗法塑造物象的立体感和空间层次感；在影视中用光影营造了丰富的荧屏效果；在环境设计中巧妙的运用自然光和人造光营造空间的气氛；在视觉传达设计中光影也是重要的视觉语言和表达形式，常常通过物体与影子两个基本要素图形化的形象本身、它们之间图形化的组织关系以及反向的涵义来传达某种观点。
光影作为视觉语言，我们对其的研究运用虽然得到了一定的关注，但是光影作为视觉形式语言表达方式的研究较为有限，应该进行深入探讨与实验，来拓宽光影语言的范畴和意义。本文通过对光影的概念、构成、案例分析进行探讨，总结出以构成要素、组合形式、视点位置、排列顺序为思路的创意形式，希望能起到抛砖引玉的作用，拓展其表现方法，丰富传达形式，增强信息传达效率及实用性。
一、光影的概念
中国古代文献《说文》中“光，明也”；《释名·释天》中“光，晃也，晃晃然也。亦言广也，所照广远也。”这是对光的本质最基本的理解。而影，则是光的影响下的必然产物，它与影是同时存在，不可分割的，《广韵》中对影的描述是：“影，行影。”这个最简洁的语言是人们对影的基本理解，同时也解释了光、物、影三者之间的存在关系。①视觉艺术中视觉语言光影的构成要素是光源、物体、影子三个基本元素，被大家广泛认可。光源存在是呈现物体影子的必要条件，物体是形成影子的主体，影子是以上两个要素共同作用下的结果。三个基本元素缺一不可，相互作用形成千变万化的视觉感受。根据需要的不同，三个要素在画面中呈现，有时直接出现在画面中，有时却是在画面以外，形式丰富多样。
二、视觉语言光影的四个构成要素
一般认为光影的构成要素是光源、物体、影子。对于光影视觉形式语言来说，视点也可作为其构成要素之一。通过对光物影概念及其表现形式的分析，返回原点，我们可以更清晰的明白视点作为其构成要素的必要性。
光源是形成光影的必要条件。最早对光的研究是达·芬奇在《论绘画》曾写道：照射不透明体的光线有四种：第一普遍光，例如地平线上大气的光。第二特殊光，例如太阳、窗口、门洞及其它有限口的光。第三是反射光。第四为透射光。②光源按类型可以分为自然光源和人造光源，自然光是太阳产生的光，以平行光的照射方式到达地球，是我们最为熟悉的光源。人造光源如蜡烛，灯泡等，是人类智力活动为解决实际问题创造的产品。可以根据对光源的数量、位置、颜色、形状、强弱、温度等要素对这两种类型的光源进行再设计。例如，在视觉传达设计中常常通过特殊光源来塑造图形，当我们走在深夜街道路灯下，单个路灯光源照射会形成一组简单图形，多个路灯光源照射则会形成较为复杂的图形，此时光源数量的多少在图形效果中起到重要作用。皮影艺术是将光源位置移动到物体后方，物体影子投射在幕布上就产生，而手影艺术恰恰相反，利用光源在物体的正前方照射形成。（图1）在绘画艺术中光源颜色和温度决定着整个画面的色调。
物体是形成影子图形的依据。物体的基本形状、形态、大小、数量、透明度、以及不同的组合方式决定着图形的生成结果。如，韩国艺术家Bohyun Yoon的装置艺术作品“Unity”（合体）和“Structure of Shadow”（影子的结构）运用巧妙的光学技巧，将肢解的人偶玩具的肢体在灯光下展现出完整的人物阴影，一卷春宫图跃然墙上。暗示人类的欢愉或者说性欲是被一种无形的力量所操控的。这件艺术作品就是综合使用多个物体的形状、大小、数量、透明度等元素并巧妙的组合的最好例子。
影子的形成是光源和物体相互作用的结果。通常情况下物体的影子在光源投射下存在，与光源照射方向保持一致，紧贴物体底部边缘并延伸出来形成与主体物相似的图形影子，并广泛的应用在建筑、绘画及设计中来表现立体、空间效果、传达某种含义等用途。影响影子图形的形成因素有光源、物体、方向性、边缘离合、承载条件等。围绕影子要素进行再创作的艺术家如来自美国视觉设计师Jason Ratliff 创作的“行走的倒影”（Walking Shadows）系列作品，将灰色影子变成彩虹波普色块填充出的倒影，演绎出孤寂的背影后那颗强大的诗意心灵。鲜活、富有感染力。落寞与绚烂，都在此刻盛放。（图2）
信息传递通过多种感知获取，视觉语言信息通过视觉器官的感知转化完成。光影作为视觉形式语言形成的画面信息，需要受众通过视觉感知才能得以传递。因此笔者认为，受众采集信息的眼睛也可以作为光影语言传递信息的重要参与者，我们称其为视点。视点的方向、角度、位置以及距离等要素，都将会影响光影语言传达信息的效果。这样我们推导出视觉形式语言光影的构成要素是由光源、物体、影子和视点四个要素组成，要素间的相互作用将会形成丰富的画面效果。
三、视觉语言光影创意形式分析
创意不是无源之水，思路不是灵光一现。创意是从推陈出新中开始，思路是在归纳总结后清晰。光影视觉形式语言的创意形式需要我们对四个要素的概念深度理解，对要素间相互作用关系进行梳理，深入分析归纳总结。
1.要素组合方式分析
要素间不同的搭配组合方式，会呈现出丰富的画面效果，传递出贴切的信息内容。光源、物体、影子三个基本要素的组合方式可以排列出有光有物、有物有影、有光有影3类组合。视点要素有其自身的独特性，将在下一部分展开分析。组合方式分析在人们常态视点下进行。
（1）有光有物
光源是图形塑造者，物体是图形承载体。通过光线照射在物体上呈现出的图形来传递信息内容。光源存在能看到光源体和能识别光线状态两种情况。物体存在透明度和形态两种特性。两种要素与四种特性的可变因素相互作用将形成丰富的画面效果。麦当劳有一则优秀的户外广告宣传，通过一对人造光源照射在平面的户外广告展示区域中，在光源平行向下，光线方向一致，强度逐渐弱化，色温饱和的状态下，呈现出一个大大M造型，高效地传达了麦当劳公司及产品形象的特征。此时的光源是广告主体形象的塑造者，而物体是光源形状的承载者。（图3）
（2）有物有影
物体是形象主体，影子是内涵载体，光源被人们感知存在。物体和影子的呈现方式有物影分离、物影相连、物影异形等组合形式。物体和影子的形意关系有同形同意、同形异意、异形异意、异形同意等传递方式。呈现方式和形意关系间多种搭配的可能性为信息传递提供了丰富的表现手法。物体产生影子有两种情况。一是影子与物体本身形象基本一致的情况，通常在绘画作品中大量出现，通过影子来帮助塑造立体感或空间感等效果。二是当物体形象不变，影子作为传达内容会出现与物体本身形象以及涵义正负相反两种信息的情况。通常在影视和平面广告设计中运用这样的手法进行创意。有一款汽车广告视频画面，当飞驰的汽车跑过，汽车的影子变成了一位身材火辣的性感美女，以此来传达汽车与美女之间的某种相同的诉求与意趣。
（3）有光有影
光源存在画面以外被人们感知，影子作为主体形象传达信息。影子的清晰度、透明度以及依附载体的特征决定着影子形象传递信息的效果。瑞士海因里希·沃尔夫林在他的论著中曾写道“非常强烈的光具有消灭形体的效果，非常弱的光具有融化形体的效果”。③ “以著名的鲁宾的反转图形为例（图4），我们以白色为光，黑色为影换个角度来重新看待这幅图，当我们的视觉停留在白色图画上，我们可以看到两个头像的剪影效果，黑色部分被眼睛忽视了；反之，我们的视觉停留在黑色的图画上，我们看到是一个仿古的杯子，白色部分同时被忽略了。”④另外，线条匀称流畅、刻画生动鲜明的民间剪影艺术，与有光有影组合方式的表现手法有着同样的效果。
2.要素的排列顺序分析
在光影的四个要素中，暂且抛开视点要素，探索其他三个要素的先后排列顺序，及可能出现的不同表现形式。光源、物体、影子三者之间排列的可能性有：光物影、光影物、物光影、物影光、影光物、影物光6种形式。其中光物影和影物光两种形式的创意思路较为常见，在多种艺术形式作品创意中采用。而其他四种排列形式很少见到，其特点是他们每种排列形式的使用不仅仅是自身三个要素出现一次构成的，大多情况下会在他们三个要素使用一次的同时，重复其中一个或几个相同的要素进行辅助完成创意效果。如，在物光影排列形式的表达中，此时的物体不是产生光影中影子的主体，而是另外一个物体与现有光影组合形成的图形画面，通过整体的图像效果传递信息。
3.不同视点位置创意分析
视点要素远离并存在于光影视觉形式语言发生现场，是光影视觉形式语言重要的组成部分。视点要素通过对光影现场效果的识别，采集光影形成的最终视觉信息传递给大脑完成。眼睛作为动物的信息采集器官，即视点，它的方向、位置、角度、距离等因素，影响着光影信息传达的效果。
在光影视觉形式语言的四个要素中视点有着特殊的意义。光源、物体、影子以及相互间的关系是信息的创造者，而视点是信息的采集者。视点所在位置的不同，采集有效信息的效果是不同的。我们假设要素的排列为相对水平的格局，先后以光源、物体、影子的顺序展开，不同的视点位置可以划分为三种情况：1.视点位置出现在光源、物体、影子要素的正前方区域；2.视点位置出现光源、物体、影子要素的正后方之区域；3.视点位置出现光源、物体、影子要素两侧的其中一侧并形成一定的夹角。深入实验这几种情况，为光影创意思路的探索将会提供了多种效果的表现形式。
注释：
①③④林晓波.现代招贴设计中光影效果的应用[J].福建商业高等专业学校学报，2010（12）.
②霍绪德.文艺复兴时期绘画中的“光影”模式[J].文艺研究，2006（8）.
参考文献：
[1]巫濛.设计的原点：中国方式与生活特色[M].北京大学出版社，2012.
[2]佩格·菲蒙.设计原点[M].上海人民美术出版社，2012.
[3]原研哉.设计中的设计[M].山东人民出版社，2007.
[4]吕胜中.造型原本讲卷[M].北京大学出版社，2009.
[5]蓓蒂， 郑录高，译. L.L施莱姆《绘画与光》[M].天津人民美术出版社，1983.
作者单位：河南省周口师范学院设计学院
